لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 33 صفحه
قسمتی از متن word (..docx) :
مبانی نظری وپیشینه تحقیق اضطراب وانگیزه پیشرفت
ادبیات و پیشینۀ تحقیق
فهرست مطالب:
1 . 2 ) پیشینه نظری :
اضطراب امتحان :
ویژگیهای فرد مضطرب :
رابطه اضطراب، تعارض و ناکامی :
رابطه اضطراب با ترس و نگرانی :
انواع اضطراب :
علل اضطراب :
اضطراب طبیعی :
اضطراب نابهنجار و غیرطبیعی :
علل ترس و اضطراب امتحان :
بعد ترس :
نظریه های اضطراب :
اضطراب در معنا نداشتن کنترل :
عوامل کمک کننده به ایجاد اضطراب نگرانی :
کنار آمدن با اضطراب (رفع یا کاهش آن ) :
راههای کاهش اضطراب امتحان :
انگیزۀ پیشرفت چیست؟
پایداری :
رفتارهای بازرگانی :
تفاوتهای جنسی در نیاز پیشرفت :
آموزش انگیزۀ پیشرفت :
نظریۀ اتکینسون دربارۀ انگیزۀ پیشرفت :
مقایسه نظر اتکینسون، هال ولوین :
جدول مقایسه عوامل تعیین کننده انگیزه اش اتکینسون، هان ولوین
زمینه اجتماعی انگیزۀ پیشرفت :
1 ) آثار مثبت اجتماعی موفقیت :
تحقیقات انجام شده در خارج و داخل کشور :
منابع :
1 . 2 ) پیشینه نظری :
اضطراب : حالت عاطفی ناخوشایند و مبهمی است که ویژگی آن درجات مختلف ترس و نگرانی است، به عبارت دیگر اضطراب عبارت است از یک ناراحتی دردناک ذهنی دربارۀ پیش بینی یک تهدید و یا ناخوشی در آینده است . نوابی نژاد، ص 13
. به طور کلی، منظور از اضطراب، هیجان ناخوشایندی است که با اصلاحاتی مانند نگرانی، دلشوره، وحشت، و ترس بیان می شود و همه ما آدمیان درجاتی از آن را گاه گاه تجربه می کنیم. کارل هورتای روانکاو مشهور آمریکایی به تعبیری بنیانگذار تئوری اضطراب در تفسیر رشد شخصیت انسان شناخته می شود، می نویسد که : عالم اضطراب اساتی یا Basic Anxiety عبارت است از هر وضع اجتماعی که فرد را دچار بیم و هراس می نماید.
فروید معتقد است که اضطراب پایه و اساس کلیه اختلالهای عصبی می باشد. به نظر فروید اضطراب نوعی احساس نگرانی است که انسان را برای مقابله با یک حادثه یا خطر تجهیز می نماید وی اضطراب را در سه نوع خلاصه می نماید :
1 ) اضطراب عینی 2 ) اضطراب نوروتیک 3 ) اضطراب اخلاقی . مجله تربیت چاپ 1373
اضطراب امتحان :
اضطراب امتحان نوع خاصی از اضطراب نسبت به ارزیابی توانایی ذهنی فردی دانش آموزان است اضطراب امتحان یکی از وجوه مشترک شخصیت اکثر جوانان است. اکثر دانشجویان عملاً از اضطراب امتحان رنج می برند. شاید دانشجویان زرنگی که اغلب نمره 20 می گیرند بیش از دانشجویانی که توانش از متوسط
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 33 صفحه
قسمتی از متن word (..docx) :
مبانی نظری وپیشینه تحقیق اضطراب وانگیزه پیشرفت
ادبیات و پیشینۀ تحقیق
فهرست مطالب:
1 . 2 ) پیشینه نظری :
اضطراب امتحان :
ویژگیهای فرد مضطرب :
رابطه اضطراب، تعارض و ناکامی :
رابطه اضطراب با ترس و نگرانی :
انواع اضطراب :
علل اضطراب :
اضطراب طبیعی :
اضطراب نابهنجار و غیرطبیعی :
علل ترس و اضطراب امتحان :
بعد ترس :
نظریه های اضطراب :
اضطراب در معنا نداشتن کنترل :
عوامل کمک کننده به ایجاد اضطراب نگرانی :
کنار آمدن با اضطراب (رفع یا کاهش آن ) :
راههای کاهش اضطراب امتحان :
انگیزۀ پیشرفت چیست؟
پایداری :
رفتارهای بازرگانی :
تفاوتهای جنسی در نیاز پیشرفت :
آموزش انگیزۀ پیشرفت :
نظریۀ اتکینسون دربارۀ انگیزۀ پیشرفت :
مقایسه نظر اتکینسون، هال ولوین :
جدول مقایسه عوامل تعیین کننده انگیزه اش اتکینسون، هان ولوین
زمینه اجتماعی انگیزۀ پیشرفت :
1 ) آثار مثبت اجتماعی موفقیت :
تحقیقات انجام شده در خارج و داخل کشور :
منابع :
1 . 2 ) پیشینه نظری :
اضطراب : حالت عاطفی ناخوشایند و مبهمی است که ویژگی آن درجات مختلف ترس و نگرانی است، به عبارت دیگر اضطراب عبارت است از یک ناراحتی دردناک ذهنی دربارۀ پیش بینی یک تهدید و یا ناخوشی در آینده است . نوابی نژاد، ص 13
. به طور کلی، منظور از اضطراب، هیجان ناخوشایندی است که با اصلاحاتی مانند نگرانی، دلشوره، وحشت، و ترس بیان می شود و همه ما آدمیان درجاتی از آن را گاه گاه تجربه می کنیم. کارل هورتای روانکاو مشهور آمریکایی به تعبیری بنیانگذار تئوری اضطراب در تفسیر رشد شخصیت انسان شناخته می شود، می نویسد که : عالم اضطراب اساتی یا Basic Anxiety عبارت است از هر وضع اجتماعی که فرد را دچار بیم و هراس می نماید.
فروید معتقد است که اضطراب پایه و اساس کلیه اختلالهای عصبی می باشد. به نظر فروید اضطراب نوعی احساس نگرانی است که انسان را برای مقابله با یک حادثه یا خطر تجهیز می نماید وی اضطراب را در سه نوع خلاصه می نماید :
1 ) اضطراب عینی 2 ) اضطراب نوروتیک 3 ) اضطراب اخلاقی . مجله تربیت چاپ 1373
اضطراب امتحان :
اضطراب امتحان نوع خاصی از اضطراب نسبت به ارزیابی توانایی ذهنی فردی دانش آموزان است اضطراب امتحان یکی از وجوه مشترک شخصیت اکثر جوانان است. اکثر دانشجویان عملاً از اضطراب امتحان رنج می برند. شاید دانشجویان زرنگی که اغلب نمره 20 می گیرند بیش از دانشجویانی که توانش از متوسط