پرسشنامه نگرش به یادگیری علوم اکپینر و همکاران (2009)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 4 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏پرسشنامه نگرش به یادگیری علوم اکپینر و همکاران‏ ‏(‏2009‏)‏
‏این پرسشنامه دارای‏21‏ ‏سوال‏ ‏است‏. ‏هر‏ ‏سوال‏ ‏بر‏ ‏اساس‏ ‏يک‏ ‏مقیاس‏ ‏لیکرت‏ 5 ‏درجه ای‏«‏کاملاً مخالفم‏»‏ ‏«‏مخالفم‏»‏، ‏«‏نظری‏ ‏ندارم‏»‏، ‏«‏موافقم‏»‏،‏ ‏«‏کاملاً‏ ‏موافقم‏»‏ ‏پاسخ‏ ‏داده‏ ‏می شود‏. ‏اين‏ ‏گزينه ها‏ ‏به‏ ‏ترتیب‏ ‏نمره‏ 1‏،‏2‏،‏3‏،‏4 ‏و‏5‏ می گیرند‏. ‏سوال هايی‏ ‏که‏ ‏به‏ ‏صورت‏ ‏منفی اند‏ ‏بر‏ ‏عکس‏ ‏نمره گذاری‏ ‏می شوند‏.‏ ‏پايايی‏ ‏این پرسش نامه از‏ ‏طريق‏ ‏آلفای‏ ‏کرونباخ‏ ‏89‏/‏0‏ ‏گزارش شده است‏.‏ ‏روایی پرسشنامه نیز به صورت صوری و با استفاده ازنظر متخصصین و صاحبنظران تایید شده است‏. ‏پرسشنامه‏ ‏ذکر‏ ‏شده‏ ‏چهار‏ ‏خرده‏ ‏مقیاس را به‏ ‏اين‏ ‏شرح‏ ‏می سنجد‏.
‏جدول‏3‏-‏1‏-‏توزیع سوالات مربوط به ابعادنگرش به یادگیری علوم
‏ابعادنگرش به یادگیری علوم
‏تعدادسوال
‏سوالات
‏خرده مقیاس لذت ازیادگیری علوم
‏8
‏1‏تا‏8
‏خرده مقیاس اضطراب علوم
‏7
‏9‏تا‏15
‏خرده مقیاس علاقه به درس علوم
‏3
‏16‏تا‏18
‏خرده مقیاس لذت از آزمایش علوم
‏3
‏19‏تا‏21
‏پرسشنامه نگرش به یادگیری علوم
‏دانش‏‌‏آموز عزیز
‏این پرسشنامه درباره نگرش شما نسبت به یادگیری علوم تهیه شده است. لطفا هر سوال را به دقت بخوانید و نظر خود را با انتخاب یکی از پاسخ‏‌‏های کاملا مخالفم ، ‏مخالفم، نظری ندارم، موافقم و کاملا موافقم با کشیدن خط دور آنها در جلوی هر سوال مشخص کنید. توجه داشته باشید که برای هر سوال فقط یک پاسخ انتخاب کنید. درضمن این یک امتحان درسی نیست و برای سوال ها پاسخ درست یا غلط وجود ندارد. بنابراین آنچه نظر شخص خودتان هست علامت بزنید . لطفا به همه سوال ها پاسخ دهید و هیچ سوالی را بدون پاسخ نگذارید.
‏ نام و نام خانوادگی: